一年当中什么时候最热？

夏天最热。在大多数地区夏季是气候炎热、有可能缺水的季节，此外，由于夏季时北半球大部分学生都放暑假，因此也是相当旺盛的旅游季节。

在北温带，气象意义上的夏季为5月21日（小满）~8月22日（处暑）；在南温带，气象意义上的夏季为11月21日（北半球的小雪）~次年2月18日（北半球的雨水）。

夏天要避开五凉：

1，要少吃生冷寒凉食物。

2，忌用凉水冲脚。

3，避免晚上在室外乘凉太久。

4，洗完澡不能马上进空调房。

5，睡觉时电扇不能吹头部。

参考资料来源：

人民网-夏天要避开“五凉”

参考资料来源：

百度百科-夏季

二十四节气中哪个节气最热

大暑，是一年中最热的时期。

大暑，二十四节气之一，气候特点：高温酷热。斗指丙；太阳黄经为120°；公历7月22－24日交节。大暑是一年中最热的节气，"湿热交蒸"在此时到达顶点。在我国很多地区，经常会出现摄氏40度的高温天气。

大暑节气正值“三伏”，是我国一年中日照最多、气温最高的时期，全国大部分地区干旱少雨，许多地区的气温达35度以上，俗称的“三大火炉”也最旺。

二十四节气分别代表的含义：

1、立春：立是开始的意思,立春就是春季的开始。

2、雨水：降雨开始，雨量渐增。

3、惊蛰：蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。

4、春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。

5、清明：天气晴朗，草木繁茂。

6、谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。

7、立夏：夏季的开始。

8、小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。

9、芒种：麦类等有芒作物成熟。

10、夏至：炎热的夏天来临。

11、小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。

12、大署：一年中最热的时候。

13、立秋：秋季的开始。

14、处暑：处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。

15、白露：天气转凉，露凝而白。

16、秋分：昼夜平分。

17、寒露：露水以寒，将要结冰。

18、霜降：天气渐冷，开始有霜。

19、立冬：冬季的开始。

20、小雪：开始下雪。

21、大雪：降雪量增多，地面可能积雪。

22、冬至：寒冷的冬天来临。

百度百科——大暑

一年当中的节气有什么？一年当中的节气有什么多

??先把24节气的名称按次序列下，分为四组，每组又分为前后两半：

立春，雨水，惊蛰， 春分，清明，谷雨；

立夏，小满，芒种， 夏至，小暑，大暑；

立秋，处暑，白露， 秋分，寒露，霜降；

立冬，小雪，大雪。 冬至，小寒，大寒

原来冷和热虽然是依赖太阳的照射，但人们感觉到的冷和热却是原因很复杂的，太阳不是唯一的决定因素。

一年当中最热的一天是哪天？

夏至节气那天是一年中最热,白天最长的一天.但还要看当时的天气状况！

四季是怎么分？

1)，四季是根据昼夜长短和太阳高度的变化来划分的。在四季的划分中，以太阳在黄道上的视位置为依据，以二分日、二至日或以四立日为界限。但是，东西方各国在划分四季时所采用的界限点是不完全相同的。

（2），第一种分类法：我国传统的四季划分方法，是以二十四节气中的四立作为四季的始点，以二分和二至作为中点的。如春季立春为始点，太阳黄经为315°，春分为中点，立夏为终点，太阳黄经变为45°，太阳在黄道上运行了90°。这是一种传统的，常见的方法．

（3），第二种分类法：天文学分类法（即西方分类法）四季划分更强调12月1月2月是冬季，3月4月5月是春季，6月7月8月是夏季，9月10月11月是秋季天文季节划分法严格按照地球公转位置来决定，而实际的季节不同地区因气候而异。划分四季的方法很多，以下四种为最常见的（以北半球为例）： 中国传统以四立为划分四季的起点，立春就是春季的起点，等等。 西方以二分二至为划分四季的起点，春分是春季的起点，等等。 以气候本身的标准──候温(五日的平均气温)划分 夏季──候平均气温在22 °C以上的连续时期。 冬季──候平均气温在10 °C以下的连续时期。 春季和秋季──介于10 ～22 °C之间的时期。 按照以上观点，全球共存在6种季节组合类型： 全年皆夏（全年各月平均气温都在22 °C以上，主要分布于赤道附近地区）； 全年皆冬（全年各月平均气温都在10 °C以下，主要分布于两极地区）； 长夏无冬（全年不存在平均气温在10 °C以下的月份，主要分布在南北回归线附近）； 长冬无夏（全年不存在平均气温在22 °C以上的月份，主要分布在南北极圈附近）； 四季分明（主要分布于中纬度地区的大陆上，以中国长江流域中下游地区最为典型）； 四季如春（全年各月平均气温都在10 ～22 °C之间，主要分布于低纬度的高原地区，以及中纬度地区的海洋上）。 现在通用以天文季节与气候季节相结合来划分四季。 即3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季。 编辑本段天文季节 以天文因子为依据划分的季节。由于地球的自转轴倾斜于它绕太阳公转的轨道面（即黄道面），地球表面的太阳辐射量的变化，呈规律性地每年循环一次。每年相同的月份，各地大体上出现各固有的气候特征。在温带地区，通常把接受太阳辐射最多，即最炎热的时段称为夏季，接受太阳辐射最少，即最寒冷的时段称为冬季,它们之间的过渡时段称为春季和秋季。如:在北半球的温带地区，一般3～5月为春季，6～8月为夏季，9～11月为秋季，12月至次年2月为冬季。南半球温带地区，则6～8月为冬季，12月至次年 2月为夏季，3～5月为秋季,9～11月为春季。中国古代多以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始，而欧洲和北美洲的很多国家则以春分、夏至、秋分、冬至作为四季的初日。天文季节虽然有气候意义，却没有把地理和天气的因素考虑在内。 编辑本段气候季节 以气候要素的分布状况为依据划分的季节。中国的气候季节最早是由张宝汗(1934)研究的。他在《中国四季之分配》一文中，提出以候（五天）平均气温低于10C为冬季，高于22C为夏季，10～22C之间为春秋过渡季，并划出各地四季的长短。由于10C以上适合于大部分农作物生长，一年中维持在10C以上的时间的长短对农业生产的影响很大,所以这样划分季节,有很大的实际意义。 除温带的四季外,其他气候带因其气候的特殊性,常采用其他气候要素划分气候季节。在热带和一些亚热带地区，气温的年变化较小，常用降水量或风向的变化来划分季节，故有干季和雨季；东北信风季和西南信风季等。这种划分季节的方法，在南亚次大陆尤为通用。在北非大部分地区，把一年划分为凉季、热季和雨季三个季节。在极地附近，则按日照的状况划分为永昼的夏季和长夜的冬季两个季节。 在地势高亢的青藏高原，冬半年干旱、多大风，夏半年多降水，故全年大体可分为风季（干季）和雨季两个季节。对下垫面不同的其他地区，如海洋和内陆，森林和草原，都因气候不同，而可采取不同的划分季节的标准，以适应当地的生产和生活的需要。 自然天气季节 上述的季节划分法，都没有把天气因素考虑在内，因此大多不适合于研究季节的年际变化。20世纪20年代，苏联气候学家..穆利塔诺夫斯基首先提出了自然天气季节的概念，他以形成气候的天气过程的特点来划分季节,将苏联的欧洲部分,一年分为春、夏、秋、前冬和冬五个季节。后来C.T.帕加瓦又将夏季再划分为初夏和盛夏两季。中国杨初等在50年代根据 500百帕环流型，研究了东亚的自然天气季节。自然天气季节的划分法是天气气候学的研究内容之一，对长期天气预报工作有重要意义。但由于天气过程的复杂性，目前还缺少划分自然天气季节的客观的或统一的标准。因此，季节的起止日期，也不容易确定。同时，对某种自然天气季节区，由于地点不同，受到天气系统的影响也不同，因而天气表现也不一样。所以自然天气季节的概念，尚未成熟，有待于进一步的研究。气象学把低于22度连续3天定位秋季 低于12度为冬季以此相反 分别是春夏季

如何根据孩子体质进行预防治疗呼吸道疾病

近年来，临床上越来越多的研究证实体质在发病中具有重要作用。而孩子普遍具有“脏腑娇嫩，形气不足”“发病容易，传变迅速”的特点，所以体质在发病中的作用就更为明显。什么是体质？体质是指形成于先天，定型于后天的个体在形态结构、代谢和生理机能上相对稳定的个体机体特性。也就是说体质形成与先天因素和后天因素均关系密切。先天因素主要取决父母,这就可以解释为什么孩子患病与家长近似，而后天因素包括饮食、地理环境、体育锻炼、精神因素以及医药等因素，对体质的形成和改变都有很大影响。不同体质类型的人，对某些致病因素具有不同的易感性。 比如说小儿由于脏腑娇嫩，肺气不足，所以对呼吸道疾病及传染性疾病普遍易感，每遇季节交替或者接触患病人群，常常难以幸免，患儿可以出现反复感冒、支气管炎、肺炎、扁桃体炎、咽炎等疾病，或者即使没有明显的感染病灶，也长期咳嗽或流涕不愈，令孩子的爸爸妈妈极其紧张、担心。由于反复生病，多数患儿食欲不佳，大便不调，或腹泻，或便秘，脸色比较差，体重或身高低于同龄儿。为什么会有这样的表现？这还是与体质有一定的联系。我们把正常、健康的儿童的体质称为均衡质，而易患疾病的患儿称为不均衡质，不均衡质的孩子又有肺脾气虚、脾肾不足、胃肠积热、脾虚肝亢、痰湿体质等的不同。在患病方面就存在一定的倾向性。肺脾气虚的孩子，就容易反复发生上呼吸道感染、支气管炎、肺炎、鼻炎，病后咳嗽或流涕不止，平素食欲不振或多食易吐，多汗，大便或干或不成形。如果伴有肝旺的孩子还表现为脾气大，易烦躁哭闹，睡眠不安等。而脾肾不足的孩子容易发生哮喘、咳嗽，有的孩子可以表现为尿频或尿床，睡中汗多，手足心热或手脚冰凉等，比较瘦小。胃肠积热的孩子就容易出现反复咽炎、扁桃体炎，平素大便干结，口臭明显，食欲比较旺盛。而痰湿体质明显的孩子，就会表现为咳嗽、痰多明显。虽然体质是相对稳定的个性特征，但具有可变性。通过调理用药可以改善和影响，甚至可以改变体质，从而减少孩子的发病，真正做到未病先防。近年来，我科根据孩子体质的不同，结合季节气候特点，开展了辨质调理、辨质治疗小儿反复呼吸道感染，效果明显。一、四时捏脊治疗 每个季节具有特有节气特点，据古代五行理论描述，春季为风当令，主生，夏季为火当令，主长，长夏季节主要指七八月，多湿，主化，秋季多燥，主收，而冬季多寒，主藏。而五脏化生五气，具有生长化收藏功能。四时捏脊就根据五脏对应不同的季节的关系，结合孩子体质的不同，进行相应的推拿手法治疗，每个季节，推拿治疗15~30天，可以起到增强体质，防病保健的目的。二、伏九贴敷疗法三伏和三九是一年中两个特殊的节气，三伏是一年中最热的时候，三九是一年中最冷的时候，一个是阳气最旺，一是阴气最盛，中医讲“春夏养阳、秋冬养阴”，“冬病夏治”，“夏病冬防”，而孩子为稚阴稚阳之体，即阴阳均未臻完善，每年在三伏三九进行贴敷，不仅可以起到激发经气，调整阴阳的作用，也可以有效防治反复呼吸道感染、咳嗽、哮喘、鼻炎、扁桃体炎的发病。三、冬至进食膏方 古有“春生、夏长、秋收、冬藏”之说，认为秋冬是养生保健的最佳时机。故江浙沪一带非常盛行进食膏方，尤其许多慢性病、体弱多病的人，通过服食膏方达到祛病强身的目的。反复发生呼吸道感染，不仅体弱，还会导致生长发育迟缓，或体重不增，进一步加重呼吸道感染的发生。膏方则是根据孩子的体质，选择不同的药物精心熬制而成，具有很好的调养作用，冬季服食膏方后，既可以防病，强身健体，又有助来年春夏的生长。我科根据临床孩子比较多见的两种体质如肺脾不足、脾肾不足，熬制了两种膏方，每到冬至，可以服食，由于膏方为中药加冰糖熬制，既保证了药效，又改善了口感，药量比较少，服食比较方便，孩子们均容易配合。四、辨质用药调理古代用药讲究“消未起之患,治未病之疾,医之于无事之前”。疾病往往包括未病、初病、病愈，对于易患疾病孩子的调理治疗需要抓住不同的阶段，给予不同的治疗。经常患病的孩子往往治疗仅限于初病或者说已病，症状消失马上停药，其实孩子在患呼吸道疾病同时，不仅有呼吸道症状，往往还伴有或平素就存在脾胃功能的不足，经常会出现食欲不佳，呕吐、腹泻或者便秘，睡眠不安，性急易烦等症状，如果不加以治疗或调理，患儿短期内再次出现呼吸道症状的反复，如此，反复不已，令家长们苦不堪言，所以对于这样的孩子光治疗已病还是不够的，在未病之时，或既病之后，根据体质进行调理用药，既做到防病于未然，又可彻底清除病邪。其实根据体质用药调理就是做到个体化治疗，具体到每个孩子，由于体质不同，需要不同的治疗方案，可谓量体裁衣，依体质治病，只有这样，才能确保每个孩子的疗效。支持一下感觉挺不错的

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