磁铁有哪些用途？

磁铁俗称吸铁石，能吸住铁、钴、镍等金属，它包括一般常见的永久磁铁和通电后带有磁性的电磁铁。电磁铁起重机通电后能产生强大的磁性，常用来运送笨重的钢铁等。指南针是重量较轻、磁性较弱的小型磁铁，用来反映地球磁力等。找1根钢棒和2根磁铁给孩子们作磁铁游戏。先把钢棒平放在桌面上，然后每只手各握1根磁铁，并且使磁铁之间相吸的两极朝下接触钢棒，再把两极由钢棒中间向两端摩擦移动，钢棒将逐渐被磁化，由此产生南北两极。

磁铁有哪些用途？

磁铁俗称吸铁石，能吸住铁、钴、镍等金属，它包括一般常见的永久磁铁和通电后带有磁性的电磁铁。电磁铁起重机通电后能产生强大的磁性，常用来运送笨重的钢铁等。指南针是重量较轻、磁性较弱的小型磁铁，用来反映地球磁力等。找1根钢棒和2根磁铁给孩子们作磁铁游戏。先把钢棒平放在桌面上，然后每只手各握1根磁铁，并且使磁铁之间相吸的两极朝下接触钢棒，再把两极由钢棒中间向两端摩擦移动，钢棒将逐渐被磁化，由此产生南北两极。

中班科学教案：磁铁能吸哪些东西

活动目标：

1、 对科学活动感兴趣，能与同伴集体操作材料。

2、 初步了解磁铁具有磁性，能吸住铁质物品。

3、 能学习运用表格记录自己的实验结果。

活动准备：

1、 经验准备：幼儿对物品的材质有初步的了解。

2、教师自制记录单，每人1份记录单（见幼儿用书《磁铁能吸什么》，或见附表）

3、 操作材料：磁铁、铁制品、塑料制品、木制品、玻璃制品、布制品等。

4、 活动室里提供一些铁质的物品、玩具。

活动过程：

1、创设悬念，导入活动。

（1）创设情境导入活动并出示磁铁，请幼儿仔细观察？

（2）教师操作磁铁吸回形针，幼儿初步了解磁铁的特性。

2、出示记录单，引导幼儿观察。

（1）教师出示记录表及材料，帮助幼儿理解记录符号及要求。

（1）教师边操作并讲述记录单的方法并出示操作材料了解：磁铁、铁钉……等物品。

（2）出示幼儿用书：每人1张表格，表头上画的是哪些东西的图标？

（3）教师交代记录符号及要求：表格左栏里有个问号，它表示你的猜想，如果你认为磁铁能吸住哪些东西，就在这个物品的图标下面、问号里的一栏里做上记号“！”

3、 幼儿实验并在表格里做记录。

（1）引导幼儿猜测，你认为磁铁能吸住哪些东西？教师示范操作做记号。

（2）教师将幼儿分成两组进行操作。

（3）教师巡回指导幼儿操作，提醒幼儿要注意安全，不要弄伤小手。

4、帮助幼儿汇总实验结果，总结实验结论。

（1）教师介绍幼儿操作的记录表？并一一论证做实验得出结论。

（2）对于有争议的地方让幼儿再次实验并小结。

（3）教师小结：用磁铁可以帮助我们分辨哪些物体是铁做的，哪些东西不是铁做的。

活动延伸：

游戏活动时间，请幼儿发现在孩子们对磁铁一直都有浓厚的兴趣,虽然孩子知道“磁铁能吸铁”，但事实上，中班上学期的孩子对“铁制品”并不熟悉，为此，我决定让孩子们先从生活中寻找铁制品，寻找磁铁能吸得住的东西（我们称之为“磁铁的朋友”）并让孩子们自己动手操作记录，探索答案，形成正确的经验。活动的导入部分，我用变魔术的形式激发孩子探究的兴趣和欲望，紧接着准备大量的材料让孩子动手操作实验，引导幼儿通过自主、探究、合作的游戏，获得了对磁铁的认识。

首先，创设情境，激发幼儿探究欲望。孩子具有好奇、爱探索的心理特点。我通过提供适合他们认知特点的内容，唤起他们的想象能力，激发学习兴趣。我在教学中，通过引导幼儿看“小动物跳舞”演示，激发他们的学习热情。

其次，从幼儿实际出发，提供自我探究的空间。在教学中，我充分调动幼儿的学习热情，引导他们自主学习，通过每人各自进行的小实验，让孩子发现“磁铁能吸住一些东西”，并将能吸住的东西分类，调动其自主、探究学习的积极性，提高观察、分析能力。通过经验分享环节，又进一步激发了学习活动的热情。

在我们生活中有很多地方用到磁铁，如玩具盒的磁性盒盖，皮包的磁性搭扣、上课用的磁性黑板等。因此，“磁铁能吸东西”对幼儿来说非常有趣。我通过实验和一些游戏活动让幼儿正确感知磁铁能吸哪些东西，整个活动的效果比较好。

磁铁为什么能吸在一起？

由磁铁的特性决定的 如果按原子电流解释就是电流产生的磁场磁化别的物体 磁化物体产生电场 电场互相作用产生力的作用

物质大都是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子又是由原子核和电子组成的。在原子内部，电子不停地自转，并绕原子核旋转。电子的这两种运动都会产生磁性。但是在大多数物质中，电子运动的方向各不相同、杂乱无章，磁效应相互抵消。因此，大多数物质在正常情况下，并不呈现磁性。

铁、钴、镍或铁氧体等铁磁类物质有所不同，它内部的电子自旋可以在小范围内自发地排列起来，形成一个自发磁化区，这种自发磁化区就叫磁畴。铁磁类物质磁化后，内部的磁畴整整齐齐、方向一致地排列起来，使磁性加强，就构成磁铁了。磁铁的吸铁过程就是对铁块的磁化过程，磁化了的铁块和磁铁不同极性间产生吸引力，铁块就牢牢地与磁铁“粘”在一起了。我们就说磁铁有磁性了。（摘自《十万个为什么》）磁铁的周围存在着磁场。在磁场中，有些原来没有磁性的物质能变成有磁性的物质，这叫磁化。如铁在磁场中能被磁化成一个“新磁铁”。磁铁是有极性的，而且同性磁极相斥，异性磁极相吸。由于铁被磁化时，“新磁铁”的n极与原来磁铁的s极相对，所以磁铁能吸铁。

事实上，磁铁并不仅仅吸铁。凡是能被磁化的物质，像铁、镍、钴及其合金都可以被磁铁吸引。但是有些物质，如铜、锡、铝等不具有能被磁化的性质，就不能被磁铁所吸引。

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